貨櫃抵達明倫高中後，巡迴校數就剩下4所啦。
同學們趕快通知你們的好朋友 下課趕快到巡迴的學校看看啊！
結束本年度的大觀國中－數位創客論壇後，團隊成員快馬加鞭將貨櫃安置到明倫中學
原訂周三開始的巡迴行程，我們為明倫高中的同學延長開放至一周。
讓明倫的各位同學們能夠更多人參與導覽。
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| 下課前來貨櫃體驗明倫高中同學 |
訊息很快於校園內傳開後，各班導師也前往設備組登記導覽，
花工團隊在周一及周二也接洽到有3-5個班級前來參與，
在下課１０分鐘期間明倫中學也主動的前往貨櫃參觀，
我們也趁著下課空檔機會保養機台，讓各位同學可以看到如何保養機台的程序。
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| 工作人員與明倫高中同學交流解說 |
於活動的第一天明倫高中的大家長－曾美蕙校長也前來貨櫃導覽體驗，
也送上最大的祝福及關心給我們花蓮高工的每一位工作人員，
讓我們更有動力為明倫高中的同學服務！
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| 活動第一天明倫高中校長參訪東區實驗車 |
本站教室研習共辦理 3梯次的學生場次 及 1梯次教師研習場次，
同時也讓明倫高中程式設計社的學生來參與此次課程，參與的老師幾乎全程參與
到課程結束，共計約140人師生參與建模課程。
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| 學生研習場次上課情況 |
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| 學生研習場次上課情況 |
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| 教師研習場次上課情況 |
比較少接觸到這類的設計課程，也讓許多學生感興趣，趁此次活動學習新知。
更認識設計的基本要領。
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| 佑霖老師課堂指導教室研習情況 |
在導覽貨櫃期間，工作團隊同仁更是全員出動，
除了教室的設計課程之外，數位製造的詳細介紹，每站皆有專人導覽，
讓每位同學更能了解機台的工作原理。
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| 明倫高中貨櫃導覽體驗情況 |
同時另外也延伸介紹相關的材料與學生平日的回收習慣做結合，
更將傳統的加工方式與現今工具機普及化的加工方式比較，
讓同學見識數位製造的厲害，其實很多商業化的商品都可以透過我們自己做！
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| 明倫高中貨櫃導覽3D列印區導覽概況 |
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| 明倫高中貨櫃導覽雷射機台區導覽概況 |
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| 明倫高中貨櫃導覽電腦割字區導覽概況 |
經我們工作人員操作過後機台，學生普遍認為機台好操作，
只需幾個步驟，就能將設計的原圖，透過加工機呈現出來。
讓每個學生看的都印象深刻 為之精艷
加上明倫高中的學風開放，同學懂得導覽內容的融會貫通
可以更深刻了解花工工作人員的用心解說，讓學習更有回饋性。
也讓我們工作團隊留下學生的主動的學習心。
最後感謝明倫高中對本計畫的活動的大力支持參與，
讓學生更能學到課本外知識，更讓學習更加多元性！
也謝謝各位老師及同學的參與，明倫高中巡迴大成功！
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| 明倫高中師生貨櫃前合影留念 |
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| 明倫高中師生貨櫃前合影留念 |
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| 明倫高中師生研習教室合影留念 |
