行動實驗車在台北區拉開序幕。
第二週的行程首先造訪松山家事學校,
由於工作人員大部分於這週都忙於期中考,
導覽人員也是短缺,筆者只好與工作人員穎睿,共同維持貨櫃導覽。
松山家商第一天導覽便湧入人潮 |
由於學校設有廣告設計科及室內設計科,部份的同學使用過Adobe的Illustrator,
這次的導覽特別針對學生使用的軟體,節合導覽內容,
讓同學了解數位製造的資訊以及輸出 、操作軟體設定,
未來更能在北部相關創客空間資源來做不一樣的東西。
新增說明文字 |
貨櫃的工作人員竭盡所能將知道的資訊告訴松山家商的同學,
活動當天內外皆是熱情的家商同學,每一節課也都最少有2個班級前來導覽,
其實筆者一度還忙到沒有時間拍照,只好將相機互相傳遞 、互相拍攝活動情況。
貨櫃外部前導作業實施情況 |
活動第一天也前來不少教師來參與實作課程,兩天的課程講師同樣由Brian老師
操刀。
教師研習課程情況 |
每位老師 、學生皆能將作品產出,並做出多樣化的造型設計,
松山家商學生研習課程情況 |
Brian老師於松山家商授課情況 |
松山家商貨櫃導覽班級合影留念 |
松山家商學生場教室研習班級與Brian老師合影留念 |
於週三貨櫃移師至離松山家商不遠的永春高中,
安置完貨櫃以後,辛苦的工作人員正於貨櫃內做機台的維修及校正,
好讓永春高中的同學於活動期間內能夠有最好的導覽環境。
貨櫃於永春高中校園一景 |
致贈紀念品給東區行動實驗車,由專任助理與行政團隊合影。
團隊在此感謝,特製的手機吊飾充滿的永春高中的特色。
永春高中教務主任林昇茂主任(左)及陳慶隆設備組長(右)致贈紀念品給東區貨櫃 |
永春高中紀念品具有相當的獨特性 |
活動期間不論是學生及教師都非常認真的參與研習課程,
特別是教師研習的所有參與老師空下三個小時的時間全程參與製作建模,
並全程抄寫筆記,讓團隊工作人員敬佩永春高中教師的學習態度,
不僅是教學一流,學習態度更是積極!
永春高中教師研習場次上課情況 |
永春高中教師研習場次上課情況 |
信宏老師也於台前台後巡視每位同學的建模情況,相必大家對信宏老師的授課
至今都還記憶猶新吧?! 各位同學有時間還是可以來玩玩其他不同的建模功能喔!
曾永元老師於教室區指導學生建模情況 |
曾永元老師於教室區指導學生建模情況 |
陳信宏老師上課情況 |
許多永春的老師看見藍色貨櫃進駐校園後,陸續帶班前往貨櫃導覽。
對於永春高中的學子們,看見貨櫃相關自造者設備,紛紛感到新奇,
團隊工作人員向永春的同學們多介紹相關的背景知識。
工作人員貨櫃導覽情況 |
工作人員貨櫃導覽情況 |
工作人員貨櫃導覽情況 |
在學習中玩樂,並樂於主動詢問相關問題,並與團隊工作人員享樂學習的環境,
也為台北區的巡迴學校打上一顆閃亮的亮點。
最後,還是要感謝永春高中對本計畫活動的支持與參與。
東區實驗車團隊愛你們!
充滿熱情及活力的永春學子 |
永春高中師生於貨櫃前合影留念 |
永春高中同學與信宏老師&永元老師 合影 |
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